2021年国赛A题:“FAST”主动反射面的形状调节:修订间差异
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== 反射面怎样改变形状 == | == 反射面怎样改变形状 == | ||
FAST 的主索网由三角网格组成,网格上安装反射面板,周边由支承结构固定。主索节点通过下拉索与地面的促动器相连。促动器伸缩时带动节点移动,从而改变反射面的整体形状。相邻面板留有缝隙,使调节过程中面板不因相互挤压或拉扯而变形。 | FAST 的主索网由三角网格组成,网格上安装反射面板,周边由支承结构固定。主索节点通过下拉索与地面的促动器相连。促动器伸缩时带动节点移动,从而改变反射面的整体形状。相邻面板留有缝隙,使调节过程中面板不因相互挤压或拉扯而变形。 | ||
[[File:Gezhi-contest-figures-2021-national-A-figure-1.png|frame|center|alt=原题图1:FAST整体三维示意。|原题图1:FAST整体三维示意。]] | |||
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题目区分两个状态: | 题目区分两个状态: | ||
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观测天体 <math>S</math> 时,馈源舱中心位于直线 <math>SC</math> 与焦面的相应交点 <math>P</math>。理想工作抛物面以 <math>SC</math> 为对称轴、以 <math>P</math> 为焦点。馈源舱真正接收信号的有效区域,是以其中心为圆心、直径 '''1 米'''的圆盘。 | 观测天体 <math>S</math> 时,馈源舱中心位于直线 <math>SC</math> 与焦面的相应交点 <math>P</math>。理想工作抛物面以 <math>SC</math> 为对称轴、以 <math>P</math> 为焦点。馈源舱真正接收信号的有效区域,是以其中心为圆心、直径 '''1 米'''的圆盘。 | ||
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天体方向用方位角 <math>\alpha</math> 和仰角 <math>\beta</math> 表示:前者描述方向在水平 <math>xy</math> 平面上的投影与 <math>x</math> 正向的夹角,后者描述天体方向与该水平投影的夹角。坐标原点设在球心 <math>C</math>。 | 天体方向用方位角 <math>\alpha</math> 和仰角 <math>\beta</math> 表示:前者描述方向在水平 <math>xy</math> 平面上的投影与 <math>x</math> 正向的夹角,后者描述天体方向与该水平投影的夹角。坐标原点设在球心 <math>C</math>。 | ||
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== 已知数据与调节限制 == | == 已知数据与调节限制 == | ||
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* [https://www.mcm.edu.cn/html_cn/node/90d223833c1eb50f899aa096a66c6896.html 全国大学生数学建模竞赛组委会:2021年赛题发布页]。本题正文依据完整的 3 页官方题面整理。 | * [https://www.mcm.edu.cn/html_cn/node/90d223833c1eb50f899aa096a66c6896.html 全国大学生数学建模竞赛组委会:2021年赛题发布页]。本题正文依据完整的 3 页官方题面整理。 | ||
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2026年9月22日 (二) 10:14的最新版本
2021年国赛A题:“FAST”主动反射面的形状调节研究射电望远镜的反射面调节。已知面板、索网与促动器的几何数据,需要在实际调节限制下,让球面的一部分接近适合观测方向的抛物面,并评价信号接收效果。
返回2021年国赛赛题。
反射面怎样改变形状
FAST 的主索网由三角网格组成,网格上安装反射面板,周边由支承结构固定。主索节点通过下拉索与地面的促动器相连。促动器伸缩时带动节点移动,从而改变反射面的整体形状。相邻面板留有缝隙,使调节过程中面板不因相互挤压或拉扯而变形。



题目区分两个状态:
- 基准态:反射面属于半径约 300 米的球面,整体口径 500 米。
- 工作态:其中口径 300 米的一部分被调节为近似旋转抛物面,用来把某一方向的平行电磁波汇聚到馈源舱。
设基准球面球心为 、半径为 。馈源舱接收平面的中心只能在另一个与基准球面同心的球面上移动,这个球面称为焦面。两球面的半径相差 ; 是题面使用的焦径比。
观测天体 时,馈源舱中心位于直线 与焦面的相应交点 。理想工作抛物面以 为对称轴、以 为焦点。馈源舱真正接收信号的有效区域,是以其中心为圆心、直径 1 米的圆盘。

天体方向用方位角 和仰角 表示:前者描述方向在水平 平面上的投影与 正向的夹角,后者描述天体方向与该水平投影的夹角。坐标原点设在球心 。

已知数据与调节限制
系统给定 2226 个主索节点、6525 根主索、4300 块反射面板;面板数不计与周边支承结构连接的部分面板。各附件分别给出节点、促动器和面板之间的对应关系:
- 附件 1:全部主索节点的编号和坐标。
- 附件 2:促动器下端地锚点、基准态上端点的坐标,以及对应的主索节点编号。
- 附件 3:4300 块反射面板各自对应的主索节点编号。
- 附件 4:计算结果的填写格式。
建立模型时须保留以下条件。
- 基准态下,所有主索节点均在基准球面上;以节点坐标作为面板顶点坐标,每块面板本身是该球面的一部分。
- 面板上的排水孔直径小于 5 毫米,也小于所观测电磁波的波长。本题可把面板视为无孔面板。
- 入射及反射电磁波均按直线传播处理。
- 相邻节点间距离可随调节略有变化,但变化幅度不得超过 0.07%。
- 节点与促动器顶端之间的下拉索长度固定,不能把它当成可独立伸缩的部件。
- 促动器沿基准球面径向运动,以朝向球心为正方向。基准态伸缩量记为 0,允许范围为 −0.6 至 +0.6 米。
问题1:观测正上方天体
当天体方向为 时,结合面板调节条件,确定对应的理想抛物面。
问题2:倾斜观测方向的面板调节
当天体方向变为 时,确定理想抛物面,并建立反射面板调节模型,给出有关促动器的伸缩量,使实际反射面尽量接近这一理想形状。
按附件 4 的格式,把以下结果保存到 result.xlsx:理想抛物面的顶点坐标,以及调节后 300 米口径范围内主索节点的编号、位置坐标和相应促动器的伸缩量。
问题3:比较信号接收效果
采用问题2得到的调节方案,计算馈源舱的接收比:分子为馈源舱有效区域接收到的反射信号,分母为 300 米口径范围内反射面的反射信号。将调节后的接收比与基准反射球面的接收比进行比较。
附件与来源
- 下载2021年国赛官方赛题包:A 题目录中包含原题 PDF、三份输入数据与结果格式附件。
- 全国大学生数学建模竞赛组委会:2021年赛题发布页。本题正文依据完整的 3 页官方题面整理。
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