预测概率校准
预测概率校准(probability calibration)考察一组预报值能否作为事件发生的频率来读:在足够多、条件相近而被预测为约 的对象中,事件应约有八成发生。它与区分能力不同:区分能力看高风险对象是否普遍排在低风险对象前;校准看报出的数值是否与实际频率相称。
十次预报的手算例
假设十次独立的二元事件预测中,五次报 ,实际发生一次;另五次报 ,实际发生四次。分组后的观测频率正好分别是 与 。图中横轴是组内平均预报概率,纵轴是该组实际事件频率;两点都落在对角线上。
若第 次事件指标 ,预测概率 ,Brier 分数定义为 本例低概率组的平方误差和是 ;高概率组是 ,所以 。若每次都报 ,本例分数为 ;后者刚好匹配总体事件率 ,按这个粗分组也是校准的,却完全不能把高风险和低风险对象排开。
因此,Brier 分数同时反映校准、区分能力和事件本身的不可预测性,单凭一个较低的分数不能证明“校准更好”;要同时看可靠性图、预测概率的分布,以及与相同样本上的简单基线相比的分数。反过来,分类准确率用一个阈值把 截成 0 或 1,会抹去 和 之间对风险决策至关重要的差别。
可靠性图的构造与限制
在未参与拟合与调参的验证数据上,按预报概率分组。对组 计算 画点 ,并同时显示每组人数。横轴不能只写预设的箱子中心,因为实际落入该箱的 未必等于中心。样本少时,一组频率受偶然波动很大;过多小箱会让折线看似起伏,过少又可能掩盖局部偏差。十次数据的两个整齐点正是这个问题的示范,不是长期性能证明。
统计意义上的完美校准可以表述为 ,其中 是模型给出的概率随机变量。实际只能在有限样本和分组上估计。模型在总体上校准,也可能在某些地区、设备或年龄组中系统高估;若用于分组决策,应分别检查这些关键人群,但小组的样本量和置信范围须一并说明。
校准模型与部署后复核
若原模型排序尚可而数值偏高或偏低,可用留出的校准集拟合从原分数到概率的映射,例如 sigmoid 映射或单调的等渗回归。原模型训练所用的数据不应再作为校准器的“新预测”训练数据,否则会把过拟合后的自信也学进去;可使用独立校准集或恰当的交叉验证。校准后仍应在完全未参与选择的测试集上比较可靠性图与 Brier 分数。
以筛查为例,阈值可由漏检与误报代价决定;先把预测概率校准,才有理由把“风险 0.8”用于资源配置。然而事件基准率变化、检测流程更新或部署对象改变,都会改变概率含义。应按时间重新评估,而非把一次校准曲线当成永久证书。真实标签的漏记或选择性复查,还会把验证集中的经验频率扭曲。